南宁:品质教育学在邕宁 提升城乡居民幸福感-广西新闻

发布日期:2021-11-11 02:53   来源:未知   阅读:

放学时分,在和合小学门口,由学生组成邕宁壮族特色的少儿八音队,正在汇报演奏壮族乐曲,吸引众人观看。演奏结束,记者发现在校门口接学生的家长纷纷给这支乐队点赞。邕宁区和合小学就是这样经过不断的努力,和过去农村模式的自己告别,向更高更新的目标迈进。

邕宁区制定了《南宁市邕宁区落实新时代教育高质量发展总体工作方案》明确了目标方向,列出“时间表”“路线图” ,落实责任股室和责任人;同时,加强责任区督学队伍建设,制定督导检查方案,全力打造“品质教育 学在邕宁”教育品牌,促进城乡教育均衡发展向优质教育均衡发展迈进,为绘就“魅力邕宁 品质教育”谱写新的乐章!

邕宁区把青少年科技教育作为学校的重要工作来抓。广西新闻网记者 陈创明 摄

广西新闻网邕宁9月1日讯(记者 陈创明 通讯员 黄升模 玉桦)8月30日,记者随媒体采访团到南宁市邕宁区龙岗片区新建学校采访,深入了解该区实施“品质教育 学在邕宁”新时代教育高质量发展工程,让每个孩子享有公平而有质量的教育,提升辖区群众满意度、获得感,提升生活品质。

清泉小学的学生正在制作“点米成画”。广西新闻网记者 陈创明 摄

龙岗片区日新月异 新建学校办学现代化 

邕宁区建立学校体育美育考核评价体系,以让每个学生掌握1至2项运动技能和1至2项艺术技能为目标,拟建成一批城区级中小学生社会实践基地,开展具有邕宁特色的研学活动。

清泉幼儿园的小朋友在参加开园歌咏比赛。广西新闻网记者 陈创明 摄

和合小学旧校区。广西新闻网通讯员 黄升模 摄

据了解,邕宁区将不断优化新区教育布局,力争到2025年,新区建成8所中小学校,打造一批知名度高、影响力大的名校,不断提高人民群众生活品质,让邕宁发展更有温度、更具吸引力。

邕宁区民族中学开学的第一天学生就开始军训。广西新闻网记者 陈创明 摄

当天,记者还参观了龙岗新区的清泉幼儿园、邕宁区特殊学校等,所到之处让人感到邕宁在变、龙岗在变,邕宁的教育条件变得越来越好。邕宁区加大推进落实中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的力度,坚持统筹推进、稳步实施“双减”工作,确保在邕宁区全面落实见效。

邕宁区地处南宁市东南部,随着南宁市城市建设“整体向东、重点向南”发展,邕宁区建设发展迈入快车道,特别是龙岗片区更是日新月异,备受瞩目。

驱车进入龙岗片区,两旁高楼耸立,建设工地热火朝天,宽敞的车道四通八达。当天记者探访了龙岗片区多所新建学校情况。

在龙岗新区,记者参观了邕宁区龙岗北小学、和合小学。龙岗北小学传承集团蒲津校区建校百年的优良传统,以老带新,让名师名校优质资源引领教育高品质发展。邕宁区和合小学是2019年7月刚搬迁到新校区,同时并入邕宁区第四小学教育集团。从曾经仅有两栋上个世纪80年代的两层教学楼、配套设施简陋、活动场地有限的旧校区,到如今崭新的教学楼、宽阔的操场、优美的新校区,见证了邕宁区从“有学上”到“上好学”的蜕变。

在和合小学门口,由学生组成邕宁壮族特色的少儿八音队。广西新闻网记者 陈创明 摄

2020年9月投入使用的邕宁区清泉小学,并入邕宁区一小教育集团,有效缓解蒲庙南至园博园以北板块学位紧张问题。该校把青少年科技教育作为学校的重要工作来抓,开设“科幻画创作”屡获全国、自治区奖项。清泉小学把“点米成画”(自治区级非物质文化遗产)这个具有200多年民间传统工艺美术融入学校艺术实践课加以传承和发展,让学生通过民俗传承实践活动增强自信,激发兴趣,培养学生热爱家乡、热爱祖国的情怀。

记者站在教室边,老师正在给学生上英语课。多媒体的动画教学,生动活泼。播放完动画,老师让学生用英语回答问题,学生回答完毕,老师给学生点赞,一堂英语课,记单词、老师与学生的互动,同学们在课堂十分活跃。生动的教学形式给人留下深刻的印象。

在龙岗新区,邕宁区民族中学开学的第一天学生就开始军训。学生要学会守纪律,遵守校规,为此,就从军训开始。校长李有超介绍,民族中学是一所初级中学,分为东、西两个校区,校区内功能齐全,多媒体教学设备一体化,教育教学设施一流,西校区已于2021年6月投入使用,东校区计划于2022年9月投入使用。

以人民为中心 邕宁区发展更有温度

老师让学生用英语回答问题。广西新闻网记者 陈创明 摄

2020年通过组织考核新入职的梁春妹老师告诉记者,在邕宁民族中学,年轻的老师都希望自己能够变得更坚强、更有责任心,不断提高自身师德和专业水平,努力让自己变得更优秀,成就更多学生实现他们的梦想。正是有这样一群追求卓越,高度负责的教师队伍,邕宁区民族中学成为邕宁区乃至全市优质学校。

邕宁区按照“辐射引领、资源共享、优势互补”的办学思路,推行集团化办学,学区化管理,龙头学校统一管理集团成员学校。现有民族中学、二中、一小、二小、四小等5个教育集团,教育集团化改革成效明显,着力打造色发展,带动农村学校、新建学校、薄弱学校共同发展,扩大优质教育的覆盖面。

提升学校办学水平 让学子享有高品质教育

近年来,邕宁区新建、改扩建中小学校13所、幼儿园21所,新增学位15385个,群众家门口的好学校越来越多,满足人民群众“上好学”的愿望。